Ladjulu S, Malabar S, Ntelu A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MENGANALISIS UNSUR-UNSUR INSTRINSIK CERPEN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI DI SMA NEGERI 7 GORONTALO. JRPP [Internet]. 2025 Jan. 8 [cited 2025 Mar. 14];8(1):844-51. Available from: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/39383