1.
Tarome DV, Tulung WC, Kaunang GT. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD INPRES TALISE. JRPP [Internet]. 2024 Dec. 7 [cited 2025 Dec. 14];7(4):17219-27. Available from: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/38665