Samadhi C, Suyono S. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVENT INQUIRY BERBASIS LITERASI DALAM MENINGKATKAN KETERAPILAN ARGUMENTASI PESERTA DIDIK. JRPP [Internet]. 2024 Jul. 27 [cited 2025 Apr. 2];7(3):11175-81. Available from: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/32334