Tarome, Deske Van, Windhy Chrysty Tulung, and Gabriela Tesalonika Kaunang. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD INPRES TALISE”. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran 7, no. 4 (December 7, 2024): 17219–17227. Accessed December 14, 2025. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/38665.