Mawati, Darlis. “PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR”. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) 7, no. 1 (February 1, 2024): 1897–1902. Accessed December 29, 2024. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/25575.