Sappaile , Baso Intang, et al. “STUDI KASUS TENTANG PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMETAAN KONSEP UNTUK MEMBANTU IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SISWA”. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 7, no. 2, May 2024, pp. 5739-45, doi:10.31004/jrpp.v7i2.28340.