Adawiyah, Yayah Robiatul, et al. “PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MULTIKULTURALISME AGAMA MELALUI METODE HYPNOTEACHING”. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 4, no. 1, June 2021, pp. 61-69, doi:10.31004/jrpp.v4i1.1721.