D. A. . Rifana, R. Rohana, and N. N. A. . Dhony, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR”, JRPP, vol. 7, no. 3, pp. 9167–9172, Jul. 2024.