Barus, F. K. (2025) “PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MAN 2 MODEL MEDAN”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 8(2), pp. 5345–5351. doi: 10.31004/jrpp.v8i2.46007.