Handayani, F. . (2024) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMEN INERSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KUTACANE”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(4), pp. 17683–17689. doi: 10.31004/jrpp.v7i4.39145.