Manurung, S. L. . (2024) “KAJIAN LITERATUR: PEMAHAMAN KONSEPTUAL HIMPUNAN MELALUI DIAGRAM VENN DALAM PEMBELAJARAN LOGIKA MATEMATIKA”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(4), pp. 15160–15164. doi: 10.31004/jrpp.v7i4.36418.