Angraini, A. . (2024) “PENDIDIKAN INKLUSI SEBAGAI PERAN PENTING DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN SETARA KEPADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(3), pp. 6331–6338. doi: 10.31004/jrpp.v7i3.28935.