Revolina , I. . (2023) “OPTIMALISASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KD. 3.2 GERAK PADA BENDA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK, MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI KELAS VIII. 4 SEMESTER GANJIL MTSN 1 KOTA PAYAKUMBUH TAHUN PELAJARAN 2021/2022”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 6(4), pp. 858–863. doi: 10.31004/jrpp.v6i4.20473.