Tarome, Deske Van, Windhy Chrysty Tulung, and Gabriela Tesalonika Kaunang. 2024. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD INPRES TALISE”. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 7 (4):17219-27. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.38665.