Febriyanti, Resty, Rosmaiyadi Rosmaiyadi, and Citra Utami. 2024. “KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERBASIS ASSESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) DITINJAU BERDASARKAN GENDER”. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP) 7 (4):14662-667. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.33597.