RAMADHINA, Nova Cahyani; NURYANI, Pupun; FITRIANI, Andhin Dyas. EFEKTIVITAS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI BANGUN RUANG SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 7210–7221, 2025. DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.46445. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/46445. Acesso em: 7 nov. 2025.