SIHOMBING, Sefanya Anggraini; GULTOM, Redita Sari. IMPLEMENTASI STRATEGI INQUIRY-BASED LEARNING PADA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMIKIRAN KRITIS SISWA. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 8242–8247, 2025. DOI: 10.31004/jrpp.v8i4.53042. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/53042. Acesso em: 8 dec. 2025.