MISWAR, Miswar. REKONSTRUKSI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KECERDASAN KOGNITIF: PENDEKATAN NEUROPSIKOLOGIS DALAM PROSES PEMBELAJARAN. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 19424–19435, 2024. DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.51080. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/51080. Acesso em: 25 dec. 2025.