NUGROHO, Felix Trisuko. PERAN PEMBELAJARAN OBSERVASIONAL DAN VIKARIUS DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI ABAD 21 PADA KURIKULUM MERDEKA: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA BERDASARKAN TEORI BANDURA. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 7093–7099, 2025. DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.47893. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/47893. Acesso em: 6 dec. 2025.