FEBRIYANTI, Resty; ROSMAIYADI, Rosmaiyadi; UTAMI, Citra. KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERBASIS ASSESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) DITINJAU BERDASARKAN GENDER. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 14662–144667, 2024. DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.33597. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/33597. Acesso em: 20 dec. 2025.