SIMAMORA, Lambok; HERNAENY, Ul’fah; FADILLA, Vanny. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 67 JAKARTA. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1024–1031, 2024. DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24937. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/24937. Acesso em: 9 apr. 2025.