RUSMULYANI, Ketut; RIANI, Ni Ketut. TANTANGAN DAN HAMBATAN PADA PELATIHAN BAGI ASN: BLANDED LEARNING SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN INOVATIF. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 32–39, 2024. DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.23983. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/23983. Acesso em: 21 dec. 2025.