Amar, F. R. (2024). IMPLEMENTASI MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBASIS VIDEO ANIMASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MUHADATSAH SISWA DI ERA KURIKULUM MERDEKA. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 7(4), 19436–19445. https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i3.51091