Ladjulu, S., Malabar, S., & Ntelu, A. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MENGANALISIS UNSUR-UNSUR INSTRINSIK CERPEN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI DI SMA NEGERI 7 GORONTALO. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 8(1), 844–851. https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i1.39383