Handayani, F. . (2024). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMEN INERSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KUTACANE. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 7(4), 17683–17689. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.39145