Alodiah, Z. A. ., & Hasanah, H. (2024). PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SD NEGERI 104261 SUKAJADI. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 7(4), 13656–13661. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.34767