Auridhea, S. Y. ., & Rosmiati, R. (2024). PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS DARI PERSPEKTIF MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS JIGSAW PADA KURIKULUM MERDEKA. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(2), 4583–4591. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i2.27212