Gultom, L. D. ., & Sihombing, W. (2024). PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SIBOLGA. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 7(1), 1232–1235. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i1.25078