Revolina , I. . (2023). OPTIMALISASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KD. 3.2 GERAK PADA BENDA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK, MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI KELAS VIII. 4 SEMESTER GANJIL MTSN 1 KOTA PAYAKUMBUH TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(4), 858–863. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.20473