Hutasoit, M.L. et al. 2025. MENGURANGI KECEMASAN TERHADAP MATEMATIKA : STRATEGI PEMBELAJARAN EMOSIONAL DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 4 (Dec. 2025), 9116–9120. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i4.54391.