Pasaribu, S. and Hutagaol, N.S.M. 2025. STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH: KAJIAN TEORITIS DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN MODERN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED-LEARNING). Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 4 (Dec. 2025), 8440–8445. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i4.53575.