Nugroho, F.T. 2025. PERAN PEMBELAJARAN OBSERVASIONAL DAN VIKARIUS DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI ABAD 21 PADA KURIKULUM MERDEKA: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA BERDASARKAN TEORI BANDURA. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 3 (Aug. 2025), 7093–7099. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i3.47893.