Barus, F.K. et al. 2025. PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MAN 2 MODEL MEDAN. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 2 (May 2025), 5345–5351. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i2.46007.