Barus, E.F.B. and Damanik, S.H. 2025. ANALISIS PELAKSANAAN ASESMEN DI KELAS INKLUSI TK NEGERI PEMBINA 1 MEDAN T.A 2024/2025. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 2 (Apr. 2025), 4503–4507. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i2.44844.