[1]
Yafi, S. et al. 2025. ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS MADRASAH TSANAWIYAH. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 1 (Feb. 2025), 2781–2791. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i1.41936.