Ladjulu, S. et al. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MENGANALISIS UNSUR-UNSUR INSTRINSIK CERPEN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI DI SMA NEGERI 7 GORONTALO. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 8, 1 (Jan. 2025), 844–851. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i1.39383.