Wartoyo, F.X. 2019. STRATEGI PEMBELAJARAN SEJARAH LISAN BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH (Studi Kasus Mahasiswa STKIP PGRI Sidoarjo). Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 2, 2 (Dec. 2019), 246–252. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v2i2.460.