Ismail, S. et al. 2024. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PHONÉTIQUE DU FRANÇAIS UNTUK PEMBELAJARAN MIKRO/MICROLEARNING. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 7, 4 (Nov. 2024), 16799–16803. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.38232.