Pitaloka, M.V. et al. 2024. STUDI MISKONSEPSI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL PRINSIP KETIDAKPASTIAN HEISENBERG MENGGUNAKAN SIMULASI PHET PADA MAHASISWA FISIKA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 7, 4 (Dec. 2024), 18802–18805. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.38088.