[1]
Sihombing, H.A. and Damanik, S.H. 2024. PENGARUH METODE FONIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK IMMANUEL KIDS MEDAN. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 7, 4 (Nov. 2024), 16649–16656. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.38072.