[1]
Pebrianti, T. and Hasanah, H. 2024. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI GAYA DI SEKITAR KITA DI KELAS IV SD NEGERI 101952 TUALANG. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 7, 4 (Sep. 2024), 13663–13667. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.34768.