[1]
Alodiah, Z.A. and Hasanah, H. 2024. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SD NEGERI 104261 SUKAJADI. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 7, 4 (Sep. 2024), 13656–13661. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.34767.