[1]
Rindayu, A.S. et al. 2024. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI MENGGUNAKAN PENDEKATAN “EXPERIENTIAL LEARNING” PADA SISWA KELAS X TSM1 SMK NEGERI 4 MEDAN. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 7, 4 (Sep. 2024), 13502–13505. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.34710.