Aulia , A. , Sahabuddin , E.S. and Idrus, N.A. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN BERBANTUAN PICTURE PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA KELAS V SD INPRES JIPANG. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 7, 4 (Sep. 2024), 13472–13478. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i4.34700.