Hendri, J. et al. 2024. SUPERVISI SEBAGAI STRATEGI DALAM MEREFLEKSI MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU MASYITAH. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 7, 1 (Jan. 2024), 825–829. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i1.24758.