Adawiyah, Y.R., Istibsyaroh, I. and Rofi’ah, A.N. 2021. PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MULTIKULTURALISME AGAMA MELALUI METODE HYPNOTEACHING. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 4, 1 (Jun. 2021), 61–69. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v4i1.1721.