[1]
Adawiyah, Y.R. et al. 2021. PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MULTIKULTURALISME AGAMA MELALUI METODE HYPNOTEACHING. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 4, 1 (Jun. 2021), 61–69. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v4i1.1721.