R, C.M. 2018. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TIME ACHVIEMENT DIVISION (STAD) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 68 PEKANBARU. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 1, 1 (Dec. 2018), 26–36. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v1i1.153.