1.
Pasaribu CS, Purba NA, Sianturi CL. Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VI pada Pembelajaran Subtema Rukun dalam Perbedaan di SD Negeri 121308 Pematang Siantar . JPDK [Internet]. 2022Nov.4 [cited 2024Nov.22];4(6):1021-3. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8313