1.
Ariska A, Simanullang AF, Lumbangaol ST. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa di SMA Swasta Tamansiswa Tapian Dolok T.A.2022/2023. JPDK [Internet]. 2022Nov.3 [cited 2024Nov.22];4(6):742-50. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8243