1.
HardiyantI D. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran IPA. JPDK [Internet]. 2022 Aug. 12 [cited 2025 Dec. 19];4(4):3135-43. Available from: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5998